03Caso 03 de 05Investigación aplicada para UNICEF y libro
Amazonas venezolano
Infancia, crianza y pueblo ye'kuana
- Periodo
- 2004–2006
- Territorio
- Alto Ventuari, Amazonas (Venezuela)
- Instituciones
- UNICEF Venezuela, Ministerio de Educación y Deportes
- Rol
- Investigador de campo y coautorPendiente
- Resultado principal
- Libro con UNICEF y el Ministerio de Educación (2006)
Trabajo de campo antropológico sobre infancia, prácticas de crianza, socialización e imaginarios infantiles entre el pueblo ye'kuana, desarrollado en el marco de un proyecto de UNICEF Venezuela.
Pregunta de fondo Pendiente
¿Cómo se cría, se socializa y se imagina la infancia entre el pueblo ye'kuana?
Caso estructurado: parte del contenido está pendiente de completar con Oliver. Pendiente
Contexto
Entre 2004 y 2006, en el marco de un proyecto de UNICEF Venezuela, Oliver desarrolló trabajo de campo antropológico en el Alto Ventuari, en el Amazonas venezolano, con el pueblo ye'kuana.
El foco estaba en la infancia: cómo se cría, cómo se aprende a formar parte de la comunidad y qué imaginarios acompañan a niños y niñas. El resultado se publicó en 2006 junto a UNICEF y el Ministerio de Educación y Deportes de Venezuela.
- 2004–06periodo del proyecto
- 1libro publicado con UNICEF
Trabajo realizado
Trabajo de campo prolongado en contexto amazónico, centrado en las prácticas de crianza y socialización, las actividades lúdicas y el imaginario infantil.
Como parte de esa investigación se elaboró una descripción etnográfica del rito de paso accai.
Metodología2 técnicas documentadas
- Trabajo de campo prolongadoEtnografía en contexto amazónico.
- Descripción etnográficaRito de paso accai, juego e imaginario infantil.
Resultados
- Libro «Las pautas de crianza del pueblo ye'kuana de Venezuela», coescrito con Emanuele Amodio. UNICEF / Ministerio de Educación y Deportes, Caracas, 2006.
- Investigación asociada sobre actividades lúdicas e imaginario infantil, y descripción etnográfica del rito de paso accai.
Publicaciones derivadas
-
2006
LibroPendiente
Las pautas de crianza del pueblo ye’kuana de Venezuela
Emanuele Amodio y Oliver Duarte Herrera. UNICEF / Ministerio de Educación y Deportes, Caracas.