Oliver Duarte Herrera Antropología, investigación social y cooperación internacional EN — English

01Caso 01 de 05Investigación doctoral y publicación científica

La Serena, Extremadura

Patrimonio cultural, territorio y comunidades

Periodo
2021–2025/26
Territorio
La Serena, Badajoz (España)
Instituciones
Universidad de Extremadura
Rol
Investigador doctoral
Resultado principal
Tesis doctoral (2025) y artículo en Virajes (2026)
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Una etnografía sobre cómo se construye, negocia y transforma el patrimonio cultural inmaterial en una comarca ligada al paisaje, el pastoreo, la oveja merina, la producción artesanal y los saberes comunitarios.

Pregunta de fondo

¿Qué ocurre cuando el patrimonio que viven las comunidades no coincide exactamente con el patrimonio que describen, regulan o promocionan las instituciones?

Contexto

La Serena es una comarca de la provincia de Badajoz cuya identidad está profundamente vinculada al paisaje, al pastoreo y a la oveja merina, a la producción artesanal y a un conjunto de saberes comunitarios que sostienen la vida cotidiana del territorio.

La investigación toma como objeto los procesos de patrimonialización: el momento en que esas prácticas pasan a ser nombradas, descritas, reguladas o promocionadas como patrimonio cultural inmaterial. Ese paso no es neutro. Implica decidir qué se conserva, quién habla en nombre de una práctica y para qué se pone en valor.

  • 19municipios recorridos
  • 5técnicas de investigación combinadas
  • 2025lectura de la tesis doctoral

Trabajo realizado

El trabajo de campo recorrió los 19 municipios de la comarca. La escala no es un dato menor: permitió comparar cómo una misma idea de patrimonio se vive, se nombra y se disputa de forma distinta según el lugar, el oficio o la generación.

La observación participante, las entrevistas semiestructuradas y los grupos focales se cruzaron con el análisis documental. El análisis crítico del discurso sirvió para leer en paralelo dos registros: lo que dicen las personas sobre sus prácticas y lo que dicen los textos que las describen o las promocionan.

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Metodología5 técnicas documentadas

En el campo

  • Observación participantePresencia sostenida en prácticas, espacios y celebraciones de la comarca.
  • Entrevistas semiestructuradasConversaciones con personas vinculadas a los saberes y oficios del territorio.
  • Grupos focalesEspacios colectivos para contrastar significados y desacuerdos.

En el análisis

  • Análisis documentalRevisión de materiales que describen, regulan o promocionan el patrimonio.
  • Análisis crítico del discursoLectura de las relaciones de poder que atraviesan la definición del patrimonio.
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Resultados

  1. Tesis doctoral: «Etnografía crítica de los procesos de patrimonialización en la comarca de La Serena (Badajoz): prácticas y discursos entorno a la construcción del patrimonio cultural inmaterial». Universidad de Extremadura, 2025.
  2. Artículo científico sobre el paisaje cultural merino y sus aportaciones a la economía desde el patrimonio cultural inmaterial, publicado en la Revista de Antropología y Sociología: Virajes (2026), con Alfonso Vázquez-Atochero.
  3. Una propuesta teórica y metodológica para la etnografía del patrimonio inmaterial basada en el análisis crítico del discurso, publicada en el Boletín Antropológico (2024).

Publicaciones derivadas

  1. 2026

    Artículo

    Paisaje cultural merino: Aportaciones a la economía desde el patrimonio cultural inmaterial en La Serena (Extremadura, España)

    Oliver Duarte Herrera y Alfonso Vázquez-Atochero. Revista de Antropología y Sociología: Virajes, 28(1), 199–231.

  2. 2025

    Tesis y trabajos de gradoPendiente

    Etnografía crítica de los procesos de patrimonialización en la comarca de La Serena (Badajoz): prácticas y discursos entorno a la construcción del patrimonio cultural inmaterial

    Oliver Duarte Herrera. Tesis doctoral · Programa de Doctorado en Psicología, Universidad de Extremadura.

  3. 2024

Recursos

Artículo en Virajes (2026) Ficha del artículo en la revista Tesis doctoral en Dialnet

Contacto

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Disponible para colaboraciones de investigación, consultoría, proyectos de cooperación, investigación cualitativa, docencia y participación en proyectos nacionales e internacionales.Pendiente